เดินหน้าต่อเนื่อง มรภ.บ้านสมเด็จเจ้าพระยา จับมือ 28 โรงเรียนเขตกรุงเทพมหานคร สร้างเครือข่ายพัฒนาครูเพื่อพัฒนาผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 - ข่าวเด่นวันนี้ | Today Highlight News

Breaking

Home Top Ad

Post Top Ad

วันพฤหัสบดีที่ 2 มกราคม พ.ศ. 2563

เดินหน้าต่อเนื่อง มรภ.บ้านสมเด็จเจ้าพระยา จับมือ 28 โรงเรียนเขตกรุงเทพมหานคร สร้างเครือข่ายพัฒนาครูเพื่อพัฒนาผู้เรียนในศตวรรษที่ 21

    เดินหน้าต่อเนื่อง มรภ.บ้านสมเด็จเจ้าพระยา จับมือ 28 โรงเรียนเขตกรุงเทพมหานคร สร้างเครือข่ายพัฒนาครูเพื่อพัฒนาผู้เรียนในศตวรรษที่ 21

เดินหน้าต่อเนื่อง มรภ.บ้านสมเด็จเจ้าพระยา จับมือ 28 โรงเรียนเขตกรุงเทพมหานคร สร้างเครือข่ายพัฒนาครูเพื่อพัฒนาผู้เรียนในศตวรรษที่ 21

      มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา ร่วมกับโรงเรียนในเครือข่ายจากสำนักการศึกษากรุงเทพมหานคร และสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากรุงเทพมหานคร จำนวน 28 แห่ง ลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือทางวิชาการ (MOU) โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการพัฒนาท้องถิ่นโดยมีสถาบันอุดมศึกษาเป็นพี่เลี้ยง (ปีที่ 4) และโครงการพัฒนาครูเพื่อพัฒนาผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 (โครงการยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏฯ) พุทธศักราช 2563

          ผศ.ดร.ลินดา เกณฑ์มา รักษาราชการแทนอธิการบดี มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา เป็นประธาน ในพิธีการลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือทางวิชาการ (MOU) โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาและการพัฒนาท้องถิ่นโดยมีสถาบันอุดมศึกษาเป็นพี่เลี้ยง (ปีที่ 4) และโครงการพัฒนาครูเพื่อพัฒนาผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 (โครงการยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏฯ) พุทธศักราช 2563 โดยมี พร้อมด้วยคณะผู้บริหารมหาวิทยาลัยฯ ศึกษานิเทศก์ คณะผู้บริหารโรงเรียน ในเครือข่ายจากสำนักการศึกษากรุงเทพมหานคร จำนวน 24 โรงเรียน และสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากรุงเทพมหานคร จำนวน 4 โรงเรียน รวมทั้งสิ้น 28 โรงเรียน ณ ห้องประชุมชั้น 10 อาคาร 30 คณะครุศาสตร์
          ทั้งนี้ บันทึกข้อตกลงดังกล่าวมีวัตถุประสงค์เพื่อ จัดประชุมสร้างความรู้ความเข้าใจ ความร่วมมือในการพัฒนาโรงเรียนในโครงการฯ โดยคณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้เกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน รูปแบบทักษะการจัดการเรียนรู้หลากหลาย เป็นการเก็บรวบรวมข้อมูลพื้นฐานเพื่อนำไปสู่การวางแผนการพัฒนาโรงเรียนเครือข่ายทั้ง 2 โครงการ อันจะส่งผลให้ครูและบุคลากรในสถานศึกษาสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนการสอนให้ผู้เรียนเกิดการพัฒนาทักษะในด้านต่างๆ อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประโยชน์สูงสุดกับผู้เรียนต่อไป

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น

Post Bottom Ad