ซีพีเอฟ ส่งมอบ"โครงการเลี้ยงไก่ไข่เพื่ ออาหารกลางวันนักเรียน" เพื่อน้องๆอิ่มท้อง สมองดี สุขภาพแข็งแรง
"โครงการเลี้ยงไก่ไข่เพื่ ออาหารกลางวันนักเรียน" โครงการที่มีเป้าหมายร่วมแก้ปั ญหาทุพโภชนาการ ด้วยการส่งเสริมเด็ กและเยาวชนบริโภคไข่ไก่ อาหารโปรตีนคุณภาพ และสนับสนุนการเลี้ยงไก่ไข่ ในสถานศึกษา เพื่อนำผลผลิตไข่ไก่ส่งเข้ าโครงการอาหารกลางวันของนักเรี ยน บริหารจัดการผลผลิตไข่ไก่ส่ วนเกินจากที่ส่งเข้ าโครงการอาหารกลางวันเพื่อจำหน่ ายให้แก่ชุมชน และสามารถต่อยอดถ่ ายทอดประสบการณ์เลี้ยงไก่ไข่สู่ การประกอบอาชีพในอนาคต ดำเนินโครงการต่อเนื่องมาตั้ งแต่ปี 2532 จนถึงปัจจุบันมากกว่า 30 ปี ภายใต้ความร่วมมือระหว่างบริษัท เจริญโภคภัณฑ์อาหาร จำกัด (มหาชน) หรือซีพีเอฟ มูลนิธิเจริญโภคภัณฑ์พัฒนาชีวิ ตชนบท และสำนักงานคณะกรรมการการศึ กษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) มีโรงเรียนจากทั่วประเทศที่เข้ าร่วมโครงการแล้ว 856 โรงเรียน
ล่าสุด ซีพีเอฟ ส่งมอบโครงการเลี้ยงไก่ไข่เพื่ ออาหารกลางวันนักเรียน ให้โรงเรียนลำดับที่ 818 โรงเรียนบ้านดอนตะเคียน ตำบลบางสน อำเภอปะทิว จ.ชุมพร โดยมี เรืออากาศตรีโสภณ ภู่ขันเงิน นายอำเภอปะทิว จังหวัดชุมพร เป็นประธานในพิธีส่งมอบฯ โดยมี นายบุญธรรม กังแฮ รองกรรมการผู้จัดการ บริษัท เจริญโภคภัณฑ์อาหาร จำกัด (มหาชน) หรือซีพีเอฟ เป็นตัวแทนส่งมอบโครงการฯ ในการนี้ นายประวิตร พุ่มสุวรรณ นายกเทศมนตรีตำบลบางสน ในฐานะผู้แทนคณะกรรมการการศึ กษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียนบ้านดอนตะเคียน นำผู้อำนวยการโรงเรียน คณะครูและนักเรียนร่วมรั บมอบโครงการ
"โครงการเลี้ยงไก่ไข่เพื่
ล่าสุด ซีพีเอฟ ส่งมอบโครงการเลี้ยงไก่ไข่เพื่
" โรงเรียนมีโครงการเลี้ยงไก่ไข่
ด.ช. อัสนีย์ โตทอง อายุ 11 ปี และเพื่อนร่วมชั้นเรียนอีก 2 คน คือ ด.ช. ปวาฬ ภักดี และ ด.ช. เกียรติศักดิ์ เกลื่อนเมือง นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 พาไปดูโรงเรือนเลี้่ยงไก่ไข่ซึ่
ซีพีเอฟ ใช้ความเชี่ยวชาญและประสบการณ์ ด้านการเลี้ยงไก่ไข่ ถ่ายทอดองค์ความรู้ให้แก่คุณครู และนักเรียน ส่งเสริมโรงเรียนเป็นแหล่งผลิ ตอาหารโปรตีนคุณภาพ โดยเฉพาะโรงเรียนในถิ่นทุรกั นดารและพื้นที่ห่างไกล ซึ่งปัจจุบัน มีโรงเรียนในโครงการเลี้ยงไก่ ไข่เพื่ออาหารกลางวันนักเรียน พื้นที่ภาคเหนือ จำนวน 228 โรงเรียน ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 335 โรงเรียน ภาคกลาง 137 โรงเรียน ภาคตะวันออก 52 โรงเรียน และภาคใต้ 104 โรงเรียน
ภายใต้เจตนารมณ์ร่วมแก้ปัญหาทุ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น